庄建军 李芸 何丹
（天津市红星职业中等专业学校 天津 300131） 

摘要：立足中医药职业教育“走出去”的现实需要和难点，以工程实践创新项目（EPIP）为核心理念构建了中医药职业教育国际化交流“四体系四载体”的路径，即以中医药科普基地为载体，构建扩大中医药文化产品和服务供给的中医药文化交流体系；以中医药鲁班工坊为载体，构建中医药职业教育国际化交流的EPIP教学模式话语体系；以中医药非物质文化遗产传承人工作室为载体，构建促进中医药技术与其他国家传统医学融合创新的课程体系；以世界职业院校技能大赛为载体，构建中医药职业教育国际化交流的竞赛体系。
关键词：鲁班工坊；工程实践创新项目（EPIP）；中医药职业教育；国际化交流
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2024）08-0013-06