米靖1 薛利晨2
（1.天津职业技术师范大学 天津 300222；2.天津机电职业技术学院 天津 300350）

摘要：实现区域中等职业教育政策供给与人口高质量发展良性互动是推进教育强国建设的题中之意。我国中等职业教育发展政策调控具有指向性，区域教育政策往往聚焦于稳规模、调结构和谋出路。当前，解决区域中等职业教育生源规模问题的关键是要在应对学龄人口数量变化和持续提升人口红利需求的背景下，明确政策供给应当区分为供给型、需求型和环境型三种方式。政策供给的关键路径则包括建立区域学龄人口预测机制，统筹区域高中阶段教育资源供给；出台职普均衡融通政策，发挥区域中等职业教育教育机会供给的作用；搭建技能人才需求数字平台，引导区域中等职业教育人才培养方向；基于产业结构需求统筹中高本一体化人才培养，规范区域中等职业教育行为标准；规划适应面向终身发展与就业导向且协调融合的课程体系，科学调节区域中等职业教育的办学定位；构建高中阶段教育内部调节机制，多样化发展区域中职学校。
关键词：人口变动；中等职业教育；政策供给
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2024）11-0055-09