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ISSN 1672-5727
CN 12-1358/G4

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职业院校思政教育数字化转型的四维度探析
 

任梦

(河北交通职业技术学院 河北 石家庄 050091)

摘要:数字化转型为构建职业院校思政教育体系注入了新动能。政策引领、数字赋能、发展驱动等多重因素为职业院校思政教育数字化转型提供了现实基础,推动职业院校思政教育全方位创新。职业院校思政教育数字化转型有利于革新职业院校思政教育理念、提升主流意识形态的强大凝聚力和引领力、深化职业院校思政教育改革。职业院校思政教育在迎来机遇的同时也面临着困境,包括对数字化转型理念认识存在误区、思政教育内容缺乏系统性、教师数字胜任力不足、数字化转型保障机制有待完善、专业课程与思政教育融合度不高等。面向未来,职业院校思政教育要强化数字化转型理念、系统建设思政教育数字资源、全面提升教师数字素养、构建全面系统的数字化保障机制、打造彰显职业教育类型特色的教育模式。

关键词:职业院校;思想政治教育;数字化转型;教育数字化

中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2024)12-0025-07

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