黄河 吴燕

（湖南汽车工程职业大学 湖南 株洲 412001）

摘要：高职教育与区域产业耦合协调发展，是推动职业教育高质量发展的关键举措，更是驱动新质生产力发展的重要内容。文章基于2015—2023年湖南省14个市（自治州）的面板数据，对湖南高职教育与区域产业发展的耦合协调水平展开实证探究。研究发现：2015—2023年间，湖南高职教育与区域产业发展的耦合协调度从0.521（勉强协调）持续提升至0.622（初级协调），不仅实现了协调发展层级的实质性跨越，还呈现出“金字塔”形梯度分布特征。基于上述研究结论，提出三方面优化建议：强化高职教育与区域产业的适配性，构建产教融合新体系；优化资源配置效能，打造校企协同发展新范式；推进教育链、人才链与产业链深度融合，激发协同创新动能。

关键词：高职教育；区域产业发展；耦合协调；新质生产力

中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2025）11-0071-10