林沛 张博

（广东技术师范大学 广东 广州 510665）

摘要：在新质生产力重塑全球经济格局的浪潮下，职业教育作为高端技术技能人才培养的主阵地，正面临技术革新与产业需求快速迭代的双重挑战。当前，职业教育在产教融合实践中仍存在诸多瓶颈，导致教育供给与产业需求难以实现高效对接。为解决上述困境，可从四个方面构建优化路径：其一，动态优化课程体系，确保教学内容紧跟产业技术变革步伐；其二，推进全链协同的产教融合体系建设，实现教育与产业的深度耦合；其三，打造跨学科复合型师资创新生态，强化教师的复合教学与实践能力；其四，充分利用智能化技术赋能职业教育，全面提升教育教学效率与人才培养质量。通过上述举措，有望打破教育与产业之间的结构性壁垒，推动教育链与产业链的深度协同，为经济社会高质量发展提供持续的人才与技术保障。

关键词：新质生产力；职业教育；产教融合；技术赋能

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2025）11-0013-10