覃兵 王秀蓉

（湖南师范大学 湖南 长沙 410081）

摘要：“新八级工”制度是我国技能人才评价制度的深化与完善，彰显了国家对高技能人才队伍建设的战略导向。文章在梳理该制度核心内涵与时代价值的基础上，系统分析当前技能人才身份认同面临的现实困境，包括个体层面因自我价值认知模糊、职业选择摇摆引发的认同危机，结构层面受学历主导的二元劳动力市场影响导致的职业发展通道不畅，文化层面“重学历、轻技能”传统观念形成的社会认同约束，以及技术迭代背景下技能更新滞后带来的职业发展焦虑；进而重点探讨该制度提升技能人才身份认同的三大核心机制，即技能价值显性化、待遇保障多维化与职业认可社会化；最后，从国家、社会、教育、个人四个层面提出针对性优化路径，具体包括加快国家资历框架建设、营造尊崇技能的社会生态、健全职业教育与培训体系，以及推动个人价值与社会价值的有机统一。

关键词：“新八级工”制度；技能人才；身份认同

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2026）05-0073-08