彭豪
（广州市工贸技师学院   广东   广州   510425）

摘要：通过问卷调查和个别访谈的方式，调查了808名技工院校新生的职业认知状况，在此基础上提出了在技工院校中加强职业认知教育的建议，包括优化新生入学教育、指导学生规划职业生涯、开展渗透性职业认知教育及培养学生职业探测能力。
关键词：技工院校；新生；职业认知；问卷调查
中图分类号：G715    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2018）01-0058-05