许远
（人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 北京 100101） 

摘要：随着《国家职业教育改革实施方案》的贯彻落实，在有关院校推进“1+X证书”制度，并在其与专业建设、课程建设、教材开发、教师队伍建设、校企合作等紧密结合的过程中，开发高质量的“课证融通”教材，这关系到“1”和“X”能否有机衔接，也是能否提升职业教育质量和学生就业能力的关键问题。文章在回顾和总结“双证书”教材开发的成功实践经验的基础上，对基于“1+X证书”的“课证融合”教材开发的技术要点和关键问题进行分析。
关键词：1+X证书；课证融合；教材开发；技术
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2019）07-0032-09