杭卫星 王平 侯俊 万雪飞
（江苏理工学院 江苏 常州 213001） 

摘要：结合中职学校实际情况，从汽车专业岗位需求出发，分析了汽车运用与维修专业课程存在的问题，提出构建模块化课程体系，详细阐述了汽车专业模块化课程体系中的课程设置、课程内容、教学方法、教学手段和教学考核等方面的内容，以提高汽车专业教学效果。
关键词：中职学校；汽车运用与维修专业；模块化；课程体系