余久方
（南京工业职业技术学院 江苏 南京 210023）  

摘要：python是目前主流的程序开发语言之一，引入高职课堂后如何进行有效教学需要教师不断地探索。文章从教学实践出发，提出了一套系统的“三段一训”式python语言教学模式。以学生为中心，形成课前自学、课中导学、课后助学的教学路径；重视实践操作能力和职业素养的培养，在实训中采用IPD流程管理。实践表明，该模式效果良好。
关键词：python；程序开发；教学模式；IPD流程