唐凯
（贵州广播电视大学 贵州 贵阳 550081）  

摘要：高职院校学生是技术技能人才的后备力量。目前，高职院校学生的工匠精神素养水平总体不高，高职院校工匠精神素养的培育力度不强、效果欠佳。高职院校要进一步改进教学方式、提升教学效果，加强引导和养成教育力度，加强顶层设计和师德师风建设，营造浓郁的工匠精神校园文化，不断提高学生的工匠精神素养，为国家和社会培养更多的高素质技能人才。
关键词：新时代；高职院校学生；工匠精神；培育