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CN 12-1358/G4 ISSN 1672-5727
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劳动教育:开启个人全面发展之旅
2019-12-23 15:50  

梁珺淇
(华东师范大学 上海 200333)  

摘要:劳动教育作为中国特色社会主义教育的标志性特征,旨在去除教育场域中对劳动的蒙昧观念,推动学生追求劳动的真善至美。劳动教育源于现实世界的需求以及个人对全面发展的诉求。目前,普通教育和职业教育都没有真正意识到劳动教育的重要性,学生、家长、学校乃至社会对劳动存在偏见。因此,应以课程改革为切入点,通过校内课程、校外活动双管齐下的方式实施劳动教育。
关键词:劳动教育;个人发展;课程  

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职业教育研究 (1982年创刊)    主编:刘欣
主管:天津职业技术师范大学 主办:天津职业技术师范大学 编辑:《职业教育研究》杂志编辑部 开本:大16开 页数:96页
邮发代号:6-135 国内定价:15.00元/期 广告经营许可号:津工商广字第1201124000013号 津ICP备10006491号
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