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CN 12-1358/G4 ISSN 1672-5727
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职业教育的现象学研究
 

荣司平

(上海城建职业学院 上海 201415

 

摘要:现象学是20世纪影响巨大的哲学运动,其基本精神是面向事情本身,其根本任务是洞察事物的本质。职业教育的现象学是关于职业教育的哲学,其主旨是探究职业教育的本质。职业教育的本质在两个层面上呈现,一个层面是作为目的论的职业教育,另一个层面是作为形式论的职业教育。

关键词:职业教育;现象学;本质

 

中图分类号:G710    文献标识码:A    文章编号:1672-5727202002-0025-05

 

 

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职业教育研究(1982年创刊)   主编:刘欣
主管:天津职业技术师范大学 主办:天津职业技术师范大学 编辑:《职业教育研究》杂志编辑部 开本:大16开 页数:96页
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