屈玲
（江苏师范大学 江苏 徐州 221116）  

摘要：新加坡创新教育的实施卓有成效，为此提出了一系列教育政策改革，从教师创意培训、全面改革课程、搭建展示平台、培养创业精神等方面促进创新教育的实现。在此经验基础上，结合我国教育现状，提出培训创新型师资，实现创意教学；完善创新思维课程，提高创新能力；创新结合创业，培养创业精神等策略，以推进我国中小学创新教育进程。
关键词：新加坡；创新能力；创新教育；创新思维课程
中图分类号：G719    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2020）05-0092-05  

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