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ISSN 1672-5727
CN 12-1358/G4

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加拿大理工学院职业培训的特征及启示
 

刘晓华
(浙江经济职业技术学院 浙江 杭州 310018)  

摘要:着眼于未来发展,加拿大理工学院秉持学历教育与职业培训并举,倡导技能提升行动,深度产教融合,创新职业培训,关注弱势群体职业技能发展。加拿大政府与企业大力支持与激励职工再提升,促进就业与创业,驱动经济可持续发展。借鉴加拿大的经验,我国职业院校需要广泛开展职业培训,增强服务意识,加强面向重点人群的就业创业培训,深化校企合作,健全职业培训的支持政策,切实提高服务能力。
关键词:加拿大理工学院;职业培训;就业创业; 行动计划
中图分类号:G719    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(2020)06-0085-06  

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职业教育研究(1982年创刊)   主编:刘欣
主管:天津职业技术师范大学 主办:天津职业技术师范大学 编辑:《职业教育研究》杂志编辑部 开本:大16开 页数:96页
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