马维旻 邱小群 李妮
（珠海城市职业技术学院 广东 珠海 519090）  

摘要：针对产教融合过程中校企协同不深入、实训室不能很好满足企业岗位技能培养需要、课程建设脱离企业需求等问题，运用校企协同“沉浸式”育人模式实现了专业发展与产业需求相对接、实训室和体验中心的建设与企业岗位需求对接、课程建设与企业项目对接、教学方式的改革与能力培养对接，并通过一系列制度进行保障。该模式在本院电子信息类专业进行了实践，表明其有利于学生的职业素养和技能培养。
关键词：校企协同；育人模式；电子信息；产教整合
中图分类号：G718    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2020）06-0042-05  

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