董显辉 鲁莉
（天津职业技术师范大学 天津 300222）  

摘要：日本专门职业大学是本科层次职业教育机构，培养具备较强的实践能力和丰富的创造能力的专业技术人才。通过对日本《专门职业大学设置基准》有关教育课程设置的分析可见，日本专门职业大学课程设置具有课程开发主体多元、国家法律制度保障到位、课程内容实用、课程实施灵活等特点，对我国本科职业大学课程设置具有重要的借鉴价值。
关键词：日本；专门职业大学；课程设置
中图分类号：G719    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2020）07-0092-05  

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