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ISSN 1672-5727
CN 12-1358/G4

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粤港澳大湾区建设中高职教育的角色定位
 

李存园1 陶红2
(1.中山火炬职业技术学院 广东 中山 528436; 2.广东技术师范大学 广东 广州 510665)  


摘要:与世界三大湾区相比,粤港澳大湾区具有经济增长速度较快、未来发展潜力大等优势,同时存在创新质量不高、产业发展阶段较为落后、第三产业比重低等问题。粤港澳大湾区建设目标是将其打造成为世界一流的湾区和全球创新发展的高地。高职教育作为高等教育的重要组成部分,在粤港澳大湾区建设中承担着提供人才支撑、促进创新质量提升、转变经济发展方式、延长人口红利效应的作用;同时,高职教育扮演着高端技能人才的供给者、产业转型升级的引擎、产业融合发展的催化剂、创新驱动战略的重要抓手等角色,全面服务和推动粤港澳大湾区经济一体化建设。
关键词:粤港澳大湾区;高职教育;区域经济;产业布局;角色
中图分类号:G710    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(2020)07-0004-07  

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