田芳
（湖南大众传媒职业技术学院 湖南 长沙 410100）  

摘要：在借鉴全面质量管理思想和理论的基础上，创建高职专业群实践教学“532—PDCA”质量保证体系，通过构建3个质量保证机制，搭建2个质量保证平台，运用PDCA循环管理运行程序，确保实践教学活动全过程5个环节的质量，从而达到提高人才培养质量的目标。
关键词：高职专业群；实践教学；质量保证体系  
中图分类号：G718    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2020）08-0047-06  

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