徐丹琦
（台州职业技术学院 浙江 台州　318000）  

摘要：分析了智能财务系统发展趋势以及智能财务时代会计工作模式的特点，在此基础上，结合职业教育理论提出构建以“工作系统分析”为基础的会计专业课程体系、“工作系统分析”与“专业能力分析”相结合的课程开发方法，以及构建实施与智能财务课程教学相匹配的教学条件等应对措施，以期培养符合智能财务时代要求的会计专业技能人才。
关键词：智能财务；工作模式；职业能力；课程体系
中图分类号：G718    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2020）09-0070-05  

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