许宇飞1 罗尧成2
（1.上海理工大学 上海 200093；2.上海出版印刷高等专科学校 上海 200093） 

摘要：培训评价组织是1+X证书制度的重要参与主体，直接影响着1+X证书制度的实施成效。培训评价组织通过研制技能等级标准，引领行业发展趋势；组织技能培训活动，对接企业发展需求；开展技能等级鉴定，评判学生的技能水平。培训评价组织在推进1+X证书制度运行过程中存在着如下主要问题：行业龙头企业参与不够，证书难以体现行业发展趋势；院校较少参与证书开发，书证融通目标难以有效达成；证书实施营利色彩较浓，教育公益属性难以得到彰显。应当建立培训评价组织的遴选与激励机制，保障行业龙头企业积极参与；形成培训评价组织与院校间的沟通与协作机制，促进书证融通目标有效实现；通过完善考核与退出机制，实现培训评价组织规范运行。
关键词：1+X证书制度；培训评价组织；角色定位；治理
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2021）05-0018-05