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ISSN 1672-5727
CN 12-1358/G4

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中非职业技术师范教育合作的实践路径研究
 

——以埃塞俄比亚FTVETI为例

张媛远 云蔚
(天津职业技术师范大学 天津 300222) 

摘要:随着中非教育交流的日益深化,建立在平等互利原则基础之上的多元化教育合作逐渐取代了“空投”式的援助。中非职业技术师范教育领域的合作在为非洲国家培养合格技术人才的同时,更为其培养稳定的高质量职教师资。通过以埃塞俄比亚联邦职业技术教育与培训学院的建校实例为研究对象,分析中国在与非洲国家进行职业技术师范教育合作过程中的实践经验,提出中非职业技术师范教育合作在实践中应加强办学规划设计、突出中国特色、注重中方外派人员的筛选与培训、加强学校与中方企业的联系、合理分担和使用经费。
关键词:中非教育合作;职业技术师范教育;埃塞俄比亚
中图分类号:G710    文献标识码:A   文章编号:1672-5727(2021)10-0029-05 

 

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职业教育研究(1982年创刊)   主编:刘欣
主管:天津职业技术师范大学 主办:天津职业技术师范大学 编辑:《职业教育研究》杂志编辑部 开本:大16开 页数:96页
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