肖毅
（北京青年政治学院 北京 100102） 

摘要：自2017年以来，为创建世界一流且由雇主主导的高质量现代学徒制度，英国通过明确评估主体职责、制订学徒制标准规范、创建终点评估制度等一系列创新举措，不断完善现代学徒制质量保障体系，为推动英国高职教育现代学徒制发展提供了保障。我国的高职教育现代学徒制已从先行试点阶段进入全面推广阶段，应该从加强顶层设计明确各方职责、建立质量评估体系、发挥企业主体作用等方面着手创建现代学徒制质量保障体系，促进现代学徒制高质量发展。
关键词：英国；现代学徒制；高职教育；质量保障体系
中图分类号：G719    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2022）03-0078-07