余智慧
（陕西师范大学 陕西 西安 710062） 

摘要：在厘清我国高职院校中外合作办学实践样态的基础上，分析当前我国高职院校中外合作办学的典型模式——“独立设置”和“非独立设置”。独立设置模式包括国外专修学院“移植式”办学模式和国内外高校“融合式”办学模式；非独立设置模式包括国内外高校“一对一”合作二级学院模式和国内外高校合作办学项目。高职院校中外合作办学具有管理主体多元化、地域分布“东高西低”、办学体现“国际化”和“市场化”的特征。
关键词：高职院校；中外合作办学；办学模式
中图分类号：G718    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2022）04-0005-07