陈启迪
（常州大学 江苏 常州 213164） 

摘要：自20世纪初职业生涯教育的前身“就业指导”产生以来，美国高校职业生涯教育经历了六个发展阶段，形成了具有专业化的职业生涯教育体系、全程化的职业生涯教育过程、系统化的职业生涯教育内容、个性化的职业生涯教育模式、生态型职业生涯教育共同体等特色鲜明的教育模式，这对我国高校就业指导如何创新理念、实现专业化发展、因材施教和开放联合等有重要启示。
关键词：美国高校；职业生涯教育；就业指导
中图分类号：G719    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2022）10-0092-05