赵坚
（上海电子信息职业技术学院 上海 201411） 

摘要：职业本科教育是引领职业教育改革的重要制度设计。作为构建现代职业教育体系改革的关键举措，保证职业本科教育有序、高质量建设是实现制度目标的基本前提。当前，职业本科教育建设处于起步阶段，作为一项全新的改革探索，在实践中面临着类型质量难以有效保障、培养模式调整相对滞后、师资建设定位不够清晰、政策保障力度相对有限等诸多亟待解决的问题。结合当前改革实践，认为明确类型质量目标、深化产教协同人才培养、建设“三师”教师队伍、完善职教本科政策体系是保障职业本科教育改革有序推进的关键举措。
关键词：职业本科；类型质量；培养模式；政策保障；改革路径
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）02-0005-05