杨丽
（广州华夏职业学院 广东 广州 510935） 

摘要：以广州华夏职业学院现代物流管理专业为例，探索构建植入职业精神和行业文化教育的“423”人才培养模式。“全链条”“多场景”地将职业精神和行业文化教育植入人才培养体系，对学生进行职业信念、职业态度、职业行为习惯教育和优秀行业文化熏陶，关注学生在社会归属感和自我实现等方面更高层次的需求。
关键词：现代物流管理；人才培养模式；职业精神；行业文化
中图分类号：G712    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）03-0052-05