RCCSE中国核心学术期刊
AMI综合评价(A刊)扩展期刊

ISSN 1672-5727
CN 12-1358/G4

中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊
中国学术期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊
万方数据一数字化期刊群收录期刊
维普资讯《中文科技期刊数据库》全文收录期刊
《国家哲学社会科学学术期刊数据库》收录期刊
龙源期刊网全文收录期刊
首页
期刊订阅
广告合作
English
新西兰职业教育改革及启示
 

朱果
(电子科技大学 四川 成都 611731) 

摘要:在劳动力市场变化和职业教育体系面临危机等多重因素的影响下,新西兰由国家主导开启了近30年来最大规模的职业教育改革。改革的主要内容体现在合并全国16所公立职业技术学校,整合教育和培训资源;成立劳动力发展委员会,提升行业领导力;设立地区技能领导小组,重视地区需求;建立职业卓越中心,注重研究创新;关注少数族裔,推动社会公平;统一资助体系,增强财政保障。中国和新西兰两国虽然国情不同,但在培养技能人才、解决发展需求方面目标一致。因此,探讨新西兰职业教育特色并从中汲取好的理念和做法,对我国职业教育改革发展、完善现代职业教育制度、加快构建中国特色职业教育体系具有一定的启示意义。
关键词:新西兰;职业技术学校;职业教育改革;启示
中图分类号:G712    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(2023)06-0083-07
 

关闭窗口
在线投稿
在线办公
在线期刊
当前目录

职业教育研究(1982年创刊)   主编:刘欣
主管:天津职业技术师范大学 主办:天津职业技术师范大学 编辑:《职业教育研究》杂志编辑部 开本:大16开 页数:96页
邮发代号:6-135 国内定价:15.00元/期 广告经营许可号:津工商广字第1201124000013号 津ICP备10006491号
电话:022-88181519   E-mail:
zhyjyyj@263.netzyjyyj@tute.edu.cn  QQ:960012016