—— 基于中国知网2016—2022年数据

付安莉
（天津职业技术师范大学 天津 300222） 

摘要：应用文献计量和可视化研究方法，对中国知网2016—2022年234篇鲁班工坊研究文献进行数量分布、作者、研究机构、来源期刊及高被引文献分析；采用CiteSpace软件绘制关键词共现图谱、关键词聚类时间线图谱和关键词突现图谱，探寻热点主题与演进趋势。发现：发文量呈三个阶段分布；作者合作关系现“单一聚焦、整体分散”状态；发文机构“政、行、企、校、研”五业联动，显“多中心网络化”格局；研究热点为职业教育、国内发展、产教融合、知技素点、国际化、境外办学六大主题；前沿演进过程可划分为起步发展、稳步发展、快速深入发展三个时期，呈现明显的政策促进和实践推动作用；现有研究在内容、方法及视角方面仍存在可拓展空间。
关键词：鲁班工坊；文献计量；可视化分析；CiteSpace
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）06-0016-08