王淑芮
（同济大学 上海 201804）    

摘要：数字化技术改变了劳动者与劳动资料的结合方式，促进了生产力的发展，进而改变了人与人之间的协作关系，催生了依托平台经济的零工就业群体。在智能数字化技术对工作任务形成补充与替代的影响下，零工劳动市场愈发显现职业岗位极化的发展趋势，重塑着劳动者的技能结构需求，继而对以培养技术技能人才为目标的职业教育提出新的要求。为应对这一新变化，职业教育人才培养需在培养目标、专业结构、课程体系、教学方式等方面进行系统性调整优化。
关键词：零工经济；技能结构；职业教育
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）09-0009-06