陆灵明1 黄清2
（1.玉林师范学院 广西 玉林 537000；2.广西医科大学 广西 南宁 530000） 

摘要：通过查阅相关的政策文献，依据办学数据分析、田野访谈等研究方法，分析中职乡村教育的办学现状，并针对信息技术如何在乡村职业教育中深度应用，提出了实施途径与策略：壮大涉农专业，优先提升涉农教师的信息化教学能力；充分利用信息化工具管理与指导学生实习、就业；积极引进“智慧农业”技术，带动相关应用人才的培养；做强乡村“数字经济”，以及利用数字化技术传承创新文化遗产。
关键词：信息技术；乡村振兴；职业教育；数字乡村
中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）11-0039-06