徐运国1 时培凤2 秦程现1 吕冬明3
（1.莱芜职业技术学院 山东 济南 250000；2.济南工程职业技术学院 山东 济南 250000；3.机械工业教育发展中心 北京 100000） 

摘要：新时代背景下，网络营销与直播电商成为拉动经济双循环的新兴力量，为乡村振兴提供了全新思路。为服务国家乡村振兴战略和山东农业强省战略，济南工程职业技术学院开设了网络营销与直播电商专业（农村电商方向），建构了“双主体、三融合、四协同”农村电商人才培养模式，在宏观层面提出了以学校为主导的“双主体”育人理念，在中观层面构建了以产出为导向的“三融合”人才培养过程，在微观层面建立了以学习者为中心的“四协同”教育教学模式。该模式有效解决了电商人才适应性不足的问题，对我国职业院校开展农村电商人才培养模式改革具有借鉴意义。
关键词：职业院校；乡村振兴；农村电商人才；人才培养模式
中图分类号：G712    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2023）12-0005-07