程倍倍

（无锡商业职业技术学院 江苏 无锡 214153）

摘要：职业教育科教融汇在内容主体、方式方法、成果评价上具有显著的类型特色。深化职业教育科教融汇具有重要的时代价值，有利于凸显教育的政治属性、人民属性和战略属性。通过一体推进教育发展、科技创新和人才培养，全面提升思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力，为实现教育强国的战略目标提供坚实依托。还应树立类型特色鲜明的职业教育科教融汇工作理念，创新科教融汇的技能人才培养模式，打造多维共进的职业教育科教融汇全生态，以科教融汇提升职业教育服务国家发展战略的能力。

关键词：教育强国；职业教育；科教融汇

中图分类号：G719    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2025）07-0033-07