陈良 丁琪 朱平

（江苏城乡建设职业学院 江苏 常州 213147）

摘要：高职高水平专业群是适应并服务地方产业转型升级的重要平台和实践载体。研究在概述“国-省-校”三级专业群发展现状基础上，从专业群的空间布局、人才培养、资源建设及社会服务四个维度解构其与地方产业的适配困境，并从学校、企业、政府三方面临的约束条件与动力缺失两个角度对困境成因进行溯源,进而提出“动态适配决策”“利益共生分配”“资源动态转化”“需求闭环响应”四大动力机制，以及院校“产教融合型”育人模式重构、企业“深度嵌入型”参与模式拓展、政府“协同精准激励”治理升级、“效能导向”评价体系优化四大实践路径，从而激发“专业群-产业群”协同育人发展动力，为职业教育高质量服务地方产业发展提供解决方案。

关键词：高职院校；高水平专业群；地方产业；适配困境；动力机制

中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2026）01-0038-09